基于蓝墨云班课在高职应用文写作教学中的应用

作者：李冰

来源：课程教育研究, 2018, (42): 84.

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信息技术与学科教学的有效整合是目前职业教育领域改革中的迫切行动。笔者基于"蓝墨云班课"平台的诸多优势,探讨了高职应用文写作课程中如何在课前准备阶段、课中实施阶段和课后复习阶段运用蓝墨云APP新技术,实现高效的课堂教学。

• 单位
  保险职业学院