本文论述生态语言学的概念、国内生态语言学的研究分类,在此基础从生态语言学的视角对当前儿童英语教学生态进行分析,再从教学目标、教学内容、教学方法手段、教学环境、教学评估、教师和英语学习者七个方面探讨生态的儿童英语教学。
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