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摘要
新文科建设对应用型大学法学人才培养提出了新的时代要求。受传统法学教育观念影响，应用型大学法学人才培养普遍存在互联网思维滞后、学科交叉融合不足、研究性学习效果欠佳、师资队伍建设薄弱等困境。应用型大学需要增强基于数字法治的育人理念，着力于大数据和人工智能，提高法学实验室在法学人才培育中的重要作用，发挥学校地域特色法治资源优势，不断创新实践教学模式，努力创建学科交叉融合的法学专业，适应数字信息革命对新文科新法学的强力冲击，切实提升法学教育水平。
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单位许昌学院
