学生的学习兴趣是决定学生能否全身心投入学习中的关键基础,对初中物理学科来说,作为学生刚刚开始接触的新知识,学生在学习过程中难免会感到陌生。因此,初中物理教师在教学过程中应利用多元化教学方法引导学生开展物理活动,利用各种有效手段将物理课堂打造得更加生动有趣,让学生在一种趣味化的环境中进行物理知识的学习,促使学生在学习过程中能紧跟教师思路,使学生的学习效率得以全面提升。