摘要

随着科技的进步,数据挖掘技术成为高校教师教学质量监控的重要工具。数据分析和挖掘技术可以全面评估教育质量并提供科学支持。高校教学质量监控机构应加强关键技术研究,在数据处理、机器学习和算法优化等领域,推进开源软件的研究和应用,提高其效率和质量。此外,要注重人才储备,加强数据挖掘领域的人才培养,建立高水平研究机构和人才交流平台,从而更好地促进教育质量的提高。

  • 单位
    北京市丰台区职工大学