为教育减负，学校要做好“加减法”

作者：鲁兆周

来源：教师博览, 2020, (20): 47-48.

<正>作为学校管理者,我们始终认为减负是学校教育改革的重要组成部分,它不但能减轻学生繁重的课业负担,提高教学质量,促进学生的全面发展,而且还能提高教师的教学水平。为教育减负,学校除了要排除外界的干扰外,自身还要做好"加减法"。几年来,我们主持了学校语文学科的减负工作,探索出一套成功的经验。我们认为,减负必须从课堂教学、作业和考试评价三方