任务驱动教学法在网页制作教学设计中的应用

作者：薛巧梅

来源：武汉船舶职业技术学院学报, 2013, (05): 112-114.

• 网页制作教学
• 任务驱动
• 教学设计 webpage making teaching
• Task-driven
• teaching design

探讨了Dreamweaver网页制作教学设计如何根据学生的知识结构、接受能力、应用水平、创新思维能力等的差异,通过任务驱动模式来激发学生学习的主动性和创造性,使学生积极主动地获得网页知识和用Dreamweaver制作网页的技能。