随着社会的发展和进步,我国小学英语教学理念和教育模式发生了巨大改变。一直以来,我国小学英语教学重视学生解题能力的培养,从而忽视了学生英语思维以及其他方面能力的提升。自新课改政策推行和实施以来,我国开始重新审视小学英语的教学方法和理念,在传统教学理念的影响下,小学生的英语能力并不均衡,在长期教育当中暴露出了许多弊病。从小学英语教学中存在问题及解决对策的角度出发,旨在解决小学英语教学中存在的问题,提高小学英语的教学效率。
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