基于课标 设计活动 生成素养——以“加强思想道德建设”为例

作者：吕艳华

来源：新课程(下), 2019, (04): 100-101.

• 活动型课堂
• 学科素养
• 新课标理念

遵循新课标理念组织教学设计,以"平语近人"和"万州公交事件"为话题,"社区服务"和"远足活动"真践行,进行活动型课堂模式的有效探索,为学科核心素养落地提供有益参考。