真游戏背景下的师幼互动探究

作者：杨倩

来源：新课程, 2022, (14): 183.

<正>在幼儿教育中，任何完美的教育理念以及相关的课程教育活动设计都必须要借助良好的互动关系才能凸显出活动的价值。所以，开展幼儿教育必须要在教师和幼儿的有效互动之下进行，本文主要对真游戏背景下开展的师幼互动进行探究，通过开放并允许自由表达的活动氛围的生成，让幼儿能够在活动中有更多的收获，从而更好地促进幼儿教师和幼儿的共同成长。