摘要

小学美术国画教学,既是对中华优秀传统文化的有效传承,也是小学素质教育的重要途径。本文从学生兴趣的激发和创造力的培养两个角度对小学国画教学模式进行了深入探讨,阐述了小学国画教学的重要性,强调了国画教学是对我国传统小学美术教育模式弊端的有效弥补。