目前我国大部分学校非计算机类教学还存在着一定的不足,为了更好的顺应信息化时代的发展规则,我国教育部门正加大力度对非计算机类教学进行改革。本文从现阶段非计算机类教学过程中存在的主要问题出发,研究了如何通过教学改革更好的对这种现状进行改善,并提出了确实可行的实施方法。