摘要

“双减”政策下小学体育家庭作业的创新,改善了小学生的运动习惯,真正实现了“减负增效”的目标,促进了学生的健康成长。良好的身体素质是小学生全面发展的重要条件,而小学体育家庭作业的完成有助于学生身体素质的提高。基于此,分析“双减”政策下创新小学体育家庭作业的意义,结合实际案例,探讨小学体育家庭作业的创新策略。