摘要

对于英语语言学习者来说,英语阅读是及其重要的一部分。随着新一轮的英语课程改革要求,在日常教学中贯彻英语学习策略的培养也愈发重要。本文旨在通过问卷调查并对调查结果进行定量分析,以更加深入的了解英语专业的学生对于阅读策略的运用情况,并由此对学生和教师提出相关建议。