探讨幼儿园班级环境创设的要点

作者：陈淳

来源：才智, 2020, (09): 222.

• 幼儿园
• 班级环境
• 环境创设

幼儿园班级环境作为幼儿园教育重要资源,其创设的好坏对幼儿健康与快乐成长存在密切关联性。本文以幼儿园班级环境创设为研究对象,基于经验归纳与总结,就幼儿园班级环境创设要点进行了简要分析,以提升幼儿园班级环境创设质量,促进环境在幼儿园教育中积极作用的有效发挥。