初中英语课堂小组合作学习的教学探讨

作者：张云

来源：名师在线, 2019, (20): 38-39.

• 初中英语
• 小组合作学习
• 意义
• 策略

努力提高英语课堂教学质量是英语教师的重要教学目标。优化指导小组合作学习,促进学生有效学习,提升英语语言综合能力,具有重要的教学价值和意义。本文联系初中英语课堂教学,分析小组合作学习的内涵以及指导开展小组合作学习的意义,探索设计具体实施策略,来更好地促进英语课堂中的深度合作学习,以增强英语教学实效。