基于过程性评价的医学遗传学考核方法改革探索

作者：林晴; 刘艳; 高碧珍

来源：卫生职业教育, 2020, 38(02): 57-58.

• 医学遗传学
• 过程性评估
• 考核方法

为改革教学考核方法,克服传统教学与考核方法的弊端,采用过程性考核评价体系对学生进行全面考查。研究结果显示,过程性考核体系这种新的考核模式的加入能够全面、及时、科学地反映学生的成绩和能力,极大地提高学生学习的兴趣,提高学习的积极性和主动性,提高教学质量。

• 单位
  福建中医药大学