当前,初中校园的违法犯罪问题呈恶化趋势。思想品德教师应在课程导入中培养学生的法治观念,在案例讲解中培养学生的安全意识,在教材分析中培养学生良好的心理素质,在课堂对话中培养学生的守法习惯,在课外活动中提高学生的法律知识水平。