新时代高校大学生培育和践行社会主义核心价值观的“四个结合”

作者：黄磊

来源：宿州教育学院学报, 2019, 22(06): 65-67.

DOI：10.13985/j.cnki.34-1227/c.2019.06.021

• 高校
• 大学生
• 社会主义核心价值观教育
• 四个结合

大学生社会主义核心价值观的培育和践行,既是理论问题也是实践问题,应找准破解社会主义核心价值观培育问题的有效着力点,用恰切的方式推进高校大学生核心价值观培育和践行形成良好局面。当前,大学生培育和践行社会主义核心价值观的问题和矛盾主要表现为:知行分离,知易行难;理论易知,情感难同;反感强灌,接受渗透;教师缺位,示范弱效。对大学生进行价值观教育应从当代大学生的思想特点和价值观形成规律出发,努力实现四个结合:理性认知与情感共鸣相结合;价值认同和实践养成相结合;灌输教育和隐性渗透相结合;思想引领和以身示范相结合。

• 单位
  无锡商业职业技术学院