生活德育 智慧成长——小学道德与法治课堂生活化的探索

作者：张惠君

来源：小学教学参考, 2020, (15): 76-77.

• 道德与法治
• 生活化
• 德育
• 探索
• 成长

在小学《道德与法治》的课堂中,教师引入生活材料,将教材与小学生的生活有机结合起来,不仅能够丰富教学内容,活跃课堂,激起学生的学习积极性,还能借助生活材料阐明事理,有助于教师与学生的智慧成长。