教育信息化2.0背景下的中学语言教育发展思考

作者：唐笑叶

来源：参花(下), 2019, (11): 118.

• 教育信息化
• 语言教育
• 中学

从目前情况看,中学阶段处于主导地位的传统语言教育模式亟待变革,笔者作为一名高中日语教师,通过观察学校、社会上的部分现象,进行分析比较,对语言教育在信息化方面的发展进行一些思考。