有效开展高中数学复习课的教学设计探究

作者：王太和

来源：中国教师, 2021, S1: 173.

<正>高三数学复习课中要突出教学设计,将正确的复习方法系统性地融入课程体系中。除了提高学生的解题能力,还要在这一过程中培养学生的数学核心素养、合作精神以及自主思考能力。在设计复习课程时要加强前后知识点的联系、善于归纳错题,以提高能力为着力点。研究相关的教学设计方法对提高复习效果具有重要的指导意义。