摘要
近些年,一些新闻报道称智障儿童受到性侵。所以,智障儿童性教育应该引起社会各界的重视。本研究通过问卷对51个家庭进行家庭性教育情况的调查,结果显示:家庭性教育匮乏。再从中随机抽取10名智障儿童进行性教育知识和安全防范知识的测试,结果显示儿童对这部分知识知之甚少。故,本研究以亲子绘本阅读及其相关活动的方式,对智障儿童家庭进行为期一个月的干预,结果显著。并根据此结果提出了亲子绘本阅读在家庭性教育应用的建议。
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单位乐山师范学院