田径运动作为体育运动的重要组成部分，在增强学生身体素质方面具有至关重要的作用。趣味田径教学法具有竞争性、趣味性、娱乐性及教育性，将其应用于初中体育教学中，不仅能提高学生的创造能力，使得学生的思维更加活跃，想象力更加丰富，还能提高学生互动性和积极性，使学生自觉融入田径运动中。趣味田径教学法在初中体育教学中的应用，可采用以下策略：融入趣味游戏，强化课前准备活动；借助体育器材，扩充体育教学内容；开展趣味练习活动，做好课堂收尾工作；完善教学评价，推动师生共同进步。
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