摘要

随着新媒体技术的不断发展,我国的教育体系也发生了很大的变化,在促使大学生的思想教育工作朝着多元化方向发展的同时,也给教育工作者带来了更大的挑战。教师只有掌握新媒体的实质,才能正确区分信息,并根据实际情况制订相应的教学方案,从而提升教学效率。

  • 单位
    四川工商学院