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摘要
劳动教育事关国家教育事业的发展，高校贯彻党的劳动教育方针，要立足高等教育的重要性和特殊性，深刻理解劳动教育关于劳动的教育、通过劳动的教育、为了劳动的教育的三层内涵意蕴，准确把握劳动教育可以树德、增智、强体、育美的综合育人价值，帮助学生树立正确的劳动价值观、形成勤俭节约的消费观、将个人价值融入社会价值、更快适应新时代新要求等独特育人价值。高校在劳动教育的具体实践和探索中，应该以“思政劳育”为引领，以“课程劳育”为根本，以“专业劳育”为依托，以“实践劳育”为重点，以“劳动文化”为浸润，以“师资队伍”为支撑，以“考核评价”为导向来努力构建德智体美劳全面发展的人才培养体系。
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单位贵州财经大学
