摘要

目的通过对上海市婴幼儿前语言阶段语言能力的研究,明确汉语儿童前语言阶段语言能力的发育进程。方法采用现场询问家长和测试儿童相结合的方式,应用上海地区标准化《婴幼儿语言发育进程量表》,对4 233名0~16个月儿童的前语言能力从3个维度进行检查。结果调查对象的前语言发音能力、前语言感知能力和前语言交际能力得分随月龄增长而增加,三者相关性良好。结论上海婴幼儿的前语言阶段是0~12.3个月,其中简单发音阶段是0~5.3个月,牙牙学语阶段是5.3~12.3个月。该量表可评估前语言阶段的语言发育水平,并可对早期表达和理解水平不均衡发展儿童的干预提供依据。