在新一轮课程改革背景下,高等职业院校篮球教育教学内容、教学理念和教学方法等都面临着新的考验。高职院校篮球课程教学理念如何突破传统固有思维、改变单一教学方法已然成为高职院校体育工作者面临的重要课题之一。本文通过对高职院校篮球现有教学方法进行总结分析,旨在找出其中存在的不足,并针对性地提出解决对策,希望对提升高职院校篮球教学水平有所帮助。
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