聚焦"大思政"格局下的高校英语专业实践教学课程思政建设,阐释英语专业实践教学课程思政建设研究基础和问题现状,基于教学目标管理、教学团队建设、资源整合及教学实施、教学效果评估等四个方面提出构建英语专业实践教学课程思政体系的对策与路径。