科研之友
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摘要
<正>信息技术作为初中阶段需要学习的课程之一,能让学生对基础信息技术知识有所了解,感知信息技术对人类生产、生活的推动作用,并通过上机练习掌握简单操作,培养初中生获取信息、处理信息以及应用信息的能力。同时,在当下所提出的核心素养培养影响下,对于初中信息技术课堂教学,可以根据学生身心发展特点进行多元化设计,体现出信息技术课堂教学以学生为中心,促进学生信息素养。随着当下信息化时代的到来,信息技术已经成为人们生产、生活中不可缺少的一部分,合理地利用信息技术手段为人们工作、学习服务。在初中阶段所开设的信息技术课程,目的是让初中生对信息技术的应用环境、信息表现形式等有一定了解,并且
