摘要

在小学阶段的数学教学中应用"实践与综合应用"这种生活化的教学方式,有利于帮助小学生参与到生活化的教学活动中来,积极主动地去思考问题、吸收知识,在一定程度上可以使课堂教学内容更加丰富多样,使得课堂形式更加多元化,有利于激发小学生的实践兴趣和学习兴趣。