《如何阅读游记》教学课例

作者：邵海波

来源：新课程教学(电子版), 2022, (23): 65.

<正>阅读游记能感受作者的旅途见闻,体会作者的思想感悟,增长见识,丰富精神,促进学生语文能力、语文素养的提升。统编语文教材八年级下册第五单元所选的课文都是游记,而学生对游记这种文体不太了解,对游记阅读的方法也缺少相应的训练。如何提升学生阅读游记的效率,增强学生对游记阅读的兴趣呢?下面以邵海波老师的《如何阅读游记》一课为例,展开学习。