摘要

小学语文教学是帮助学生获取基本的语言知识能力,积累语言文字知识以及形成基本语用和语感技能。但是纵观当前的小学语文教育我们会发现很多时候,都是教师向学生灌输知识,学生渐渐地对教师形成了一种依赖性,甚至很多学生不会主动地进行学习,而是等老师来向他们讲解,这种被动式的依赖学习是一种很不好的学习方式。因此在实际教学中,笔者将自主学习引入教学中,对在小学语文教学中如何培养学生的自主学习能力展开实践研究。