现如今,随着"减负"的不断推行,小学放学时间正逐渐提前,时间从4点半放学提前到3点半,甚至个别学校已经出现了2点半,出现了"监管真空期",家长诉诸社会上的课后班,但却问题重重。家长们的相互攀比和对课后教育的投资迷茫,加之信息与知识的爆炸,使得政府、社会与学校主体角色思考新的教育责任的分担方法,以解决上述问题。
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