幼儿快乐成长的实践研究

作者：广西幼儿快乐成长的实践研究课题组; 左建中; 陈景添

来源：广西教育, 2017, (37): 13-16.

• 快乐
• 成长
• 幼儿
• 幼儿园

本文针对当前幼儿教育中存在的"小学化"等现实问题,深入理解幼儿快乐成长的内涵,研发幼儿成长教育资源包,研究促进幼儿快乐成长的教育教学内容,探索幼儿及教师快乐成长的有效途径。

• 单位
  广西民族大学; 教育科学学院