阅读技能形成的教学实践探索

作者：刘蓓

来源：小学语文, 2023, (11): 42-45.

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小学语文阅读教学是义务教育阶段非常重要的研究方向。基于统编小学语文教科书的编排特点，教师可以将文本相似度高的单元安排在一起进行教学，有助于学生运用阅读策略，进而形成阅读技能。教师可以从语文教材课文的文体、表述方式和主题三个方面，对如何指导学生形成阅读技能进行探索。