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摘要
在高职电气化专业教学中,电荷泵升压电路原理的讲解是一个难点,只能在假设条件下简单推导讲解,学生对泵升压电路的原理没有理解,只能靠记忆来记住结论和公式。针对教学中存在的实际问题,提出了构建水泵升压供水模型进行电荷泵升压电路原理教学的研究,利用学生对于水路升压原理的理解迁移到电荷泵升压原理的理解,使学生对于抽象的理论有了一个感性的认知,透彻理解电荷泵升电路的原理,提高学习效率。
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在高职电气化专业教学中,电荷泵升压电路原理的讲解是一个难点,只能在假设条件下简单推导讲解,学生对泵升压电路的原理没有理解,只能靠记忆来记住结论和公式。针对教学中存在的实际问题,提出了构建水泵升压供水模型进行电荷泵升压电路原理教学的研究,利用学生对于水路升压原理的理解迁移到电荷泵升压原理的理解,使学生对于抽象的理论有了一个感性的认知,透彻理解电荷泵升电路的原理,提高学习效率。
