摘要
运用文本分析法等研究职业足球俱乐部青训与校园足球的合作。主要结论:双方合作的意义在于提升青少年后备人才培养的质量与效率以及破解校园足球发展困境,合作呈现范围广、内容丰富、方式多样的特点;但双方的合作未能形成常态化与深度化,问题症结在于双方目标不一致、学习与训练冲突、俱乐部社会责任意识缺失、合作引导政策缺乏。提出合作推进策略:协同双方目标、化解学习与训练冲突、增强俱乐部社会责任意识、制定合作引导政策。
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单位长沙师范学院; 上海体育学院; 经济管理学院