搭建支架,提高小学英语听力效能的探索

作者：宋丽敏

来源：基础教育研究, 2019, (16): 50-51.

• 小学英语
• 听力
• 搭建支架

听,是语言学习的基础。听力,是语言学习的基本技能。在小学阶段,我们强调听说领先,读写跟上。但是在英语听力学习中,多数学生存在听力困难,对英语听力有畏惧情绪,或不知如何抓住关键点等诸多问题。因此,小学英语教师必须帮助学生突破"听力关",在语言学习和技能训练中为学生提供有效的支持,切实提高学生英语听力技能。