思辨力培养视域下新闻学教学研究

作者：侯琰婕

来源：中国报业, 2018, (24): 101-102.

DOI：10.13854/j.cnki.cni.2018.24.044

• 思辨力
• 新闻学
• 学与术

本文主要针对思辨力培养视域下的新闻学教学展开研究,具体分析新闻学教学研究背景、思辨力培养的重要性以及思辨力培养视域下新闻学教学的有效措施,目的是提高新闻学教学质量,创新新闻学教学内容,强化学生新闻能力。

• 单位
  兰州城市学院