“新文科”建设基于传统文科又超越传统文科，在新时代、新经济、新产业背景下，构建融入诸多外部学科要素的包容性学科框架。文章在分析新文科建设内涵、逻辑基础上，分析传统文科建设如何打破学科壁垒与障碍，整体提升高等教育质量，建立与国家发展战略、时代背景、产业革命相适应的人才培养模式。
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