基于核心素养的高中英语情境教学探究

作者：孙同明

来源：广西教育, 2019, (38): 30-32.

• 学科素养
• 高中英语
• 情境教学
• 语音

本文论述在高中英语教学中实施情境教学培养学生的核心素养,提出具体的措施:巧用时机,导入新课;多措并举,学好语音知识;巧设情境,活学语法知识;创设情境,发展语言技能;善抓契机,促进口语交际。