探索生活化教学在小学数学课堂教学中的实践运用

作者：文镜

来源：课程教育研究, 2020, (14): 164-165.

• 生活化教学
• 小学课堂
• 学习效率

小学正是学生充满好奇的阶段,而数学与生活息息相关。本文主要通过对数学教学生活化的重要性进行分析,制定相应的策略,如明确数学生活化教学、将生活经验融入到小学数学课堂中、将数学知识应用到生活以及创建数学生活的场景等,以便使得学生发现数学、感悟数学。