如何提高低年级数学教学的有效性

作者：文焕

来源：宁夏教育, 2018, (06): 66-67.

• 创设情境
• 操作学具
• 多媒体辅助

文章对通过创设情境、操作教具学具、运用多媒体技术,调动学生的学习兴趣,提高数学课堂的有效性等进行了论述。