摘要

挖掘教学资源,给予学生更优质的语文课堂,探索教育方向,给予学生更科学的写作指导,是每一个语文教育工作者的使命与担当。为进一步促进初中语文教育教学的改革,使学生的语文核心素养充分凸显,从教材写作资源挖掘以及教材写作板块的应用入手探索初中语文写作教学的新方向是十分必要的。为此,这篇文章将以统编版初中语文写作板块的应用研究为方向展开探索。