<正>所谓的让学引思,就是教师要注重转变学生的学习态度,让学生从原来的被动学习转变为主动学习,并且在主动思考的过程中,能够大胆质疑,提出自己独特的见解。在初中道德与法治教学中,践行让学引思的教学理念,有助于培养学生良好的学习习惯,促进学生能力的发展,使课堂教学更加高效。一、激发学生兴趣,引导学生主动参与初中道德与法治课堂教学效率之所以低下,主要是因为学生缺乏主动性,在课堂学习中,学生大多是以被动的姿态学习知识,
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