摘要
<正>音乐课除了选取教材上提供的教学材料外,还需要教师根据自己对教材的理解、课程标准的把握、学生的实际情况、目标达成等因素,再合理恰当地选取部分教材之外的材料对课堂教学内容做一个补充,其目的是为了拓宽学生视野、丰富课堂教学、巩固加深对相关知识的认识。本文结合笔者多年的教学经验,对中学音乐教学中材料的选择问题进行研讨,希望能对广大一线教师有一定的启发和帮助。如一次评课活动中,有一节课引发了争议:教师把歌曲中本应作为欣赏曲目的《天边》用于了歌唱教学。在评课时有教师说这样做是对教材的不尊重,既