中小学生命教育缺失的原因分析及路径探究

作者：孙玉静; 张世爱

来源：才智, 2014, (06): 190.

• 中小学生命教育
• 缺失
• 对策

中小学生命教育缺失的主要因素有学校生命教育的缺失,家庭生命教育的缺位,复杂社会环境的影响以及中小学生自身原因。要加强中小学生命教育,应整合学校、家庭、社会等各方面力量,帮助他们探索生命的意义、尊重与珍惜自己与他人生命存在的价值,使每个生命个体都能在自我的生命成长中诗意的栖息。