<正>英语写作能力既是初中生在英语学习中必备的四项基本能力之一,是学生英语综合素质优劣的体现。但英语写作教学是初中英语课程教学过程中薄弱环节,学生的语言基础较差,缺乏写作素材积累,教师在英语写作教学中好高骛远,无法关照学生的学习实际,英语写作教学模式化、机械化现象严重。这些问题的存在阻碍了学生英语写作积极性的提升,让学生产生