“项目教学+任务驱动”教学模式在高职税法与纳税实务课程中的应用

作者：沈玉琼; 王尧茗

来源：广西教育, 2018, (03): 67-75.

• 高职院校
• 项目教学
• 任务驱动
• 税法与纳税实务课程

本文论述"项目教学+任务驱动"教学模式在高职税法与纳税实务课程中的应用,提出将课程内容分解为若干项目,每个项目划分为若干模块,每个模块细分为若干任务,充分体现"做中学、学中教、教中做"的高职教育教学理念,并以企业所得税纳税实务项目教学为例,介绍"项目教学+任务驱动"模式的具体实施步骤。

• 单位
  柳州城市职业学院